Respuesta :
1) Sont-il québécois ? OR : Est-ce qu'ils sont québécois OR : Ils sont québécois ?
2) Adorent-elles voyager ? OR : Est-ce qu'elles adorent voyager ? OR : Elles adorent voyager ?
3) Parles-tu espagnol ? OR : Est-ce que tu parles espagnol ? OR : Tu parles espagnol ?
4) Y a-t-il vingt-cing étudiants ? OR : Est-ce qu'il y a 25 étudiants ? OR : Il y a 25 étudiants ?
5) Le professeur donne-t-il des devoirs difficiles ? OR : Est-ce que le professeur donne des cours difficiles ? OR Le professeur donne des cours difficiles ?
a) "Y A-T-IL" --> Don't forget this : " - / t / - ". Many French do not know how to spell it ! They type : "Y a-t'il" or "Y-a t'il" !
b) Plural of #5 : "Les professeurs donnent-ils des devoirs difficiles ?"
c) These are the "finest" versions. The second ones are also correct, but less elegant, more when you speak !
2) Adorent-elles voyager ? OR : Est-ce qu'elles adorent voyager ? OR : Elles adorent voyager ?
3) Parles-tu espagnol ? OR : Est-ce que tu parles espagnol ? OR : Tu parles espagnol ?
4) Y a-t-il vingt-cing étudiants ? OR : Est-ce qu'il y a 25 étudiants ? OR : Il y a 25 étudiants ?
5) Le professeur donne-t-il des devoirs difficiles ? OR : Est-ce que le professeur donne des cours difficiles ? OR Le professeur donne des cours difficiles ?
a) "Y A-T-IL" --> Don't forget this : " - / t / - ". Many French do not know how to spell it ! They type : "Y a-t'il" or "Y-a t'il" !
b) Plural of #5 : "Les professeurs donnent-ils des devoirs difficiles ?"
c) These are the "finest" versions. The second ones are also correct, but less elegant, more when you speak !
Answer:
1) Sont-ils québécois?
2) Adorent-elles voyager ?
3) Parles-tu espagnol?
4) Y a-t-il vingt-cinq étudiants ?
5) Le professeur donne-t-il des devoirs difficiles?
Explanation:
Step 1: What is inversion
In French, the normal order of words is subject (noun or pronoun) + verb. An example of this is 'Il boit' (he drinks).
Inversion is when the normal word order is reversed to verb + subject (noun or pronoun) and, in the case of an inverted pronoun, accompanied by a hyphen: Boit-il.
Inversion is used in different occasions:
- asking questions
- telling something straight away
-remarks
For the first sentence we have: Ils sont québécois.
⇒ Subject = ils
⇒ verb = sont ( this comes from the verb être)
Inversion: ver + subject (+ rest of the sentence)
This will give us the next sentence: Sont-ils québécois?
For the second sentence we have: Elles adorent voyager,
⇒ Subject = Elles
⇒ verb = adorent ( this comes from the verb adorer)
Inversion: ver + subject (+ rest of the sentence)
This will give us the next sentence: Adorent-elles voyager ?
For the third sentence we have: Tu parles espagnol
⇒ Subject = Tu
⇒ verb = parles ( this comes from the verb parler)
Inversion: ver + subject (+ rest of the sentence)
This will give us the next sentence: Parles-tu espagnol?
For the fourth sentence we have: Il y a vingt-cinq étudiants
⇒ Subject = il
⇒ verb = a ( this comes from the verb avoir, This is an exception il y a means there are)
Inversion: ver + subject (+ rest of the sentence)
Y a-t-il vingt-cinq étudiants ?
Note: between a and il we place a 't' this is because after the verb 'a) which is a vowel there can't follow right after another vowel
For the fifth sentence we have: Le professeur donne des devoirs difficiles.
⇒ Subject = Le professeur
⇒ verb = donne ( this comes from the verb donner)
Inversion: ver + subject (+ rest of the sentence)
This will give us the next sentence: Le professeur donne-t-il des devoirs difficiles?
Here we start with the subject ' le professeur' but we want to emphasize the subject. So we basically ask 'The teacher, does he give difficult homework'?
And again we see that the verb 'donne' ends with a vowel and the next word begins with a vowel as well, so in between we place 't'
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